urzik: (Default)
[personal profile] urzik
Я только щас понял о чем песня «Мне нравится, что вы больны не мной»
Вот попробуйте сказать о чем это. Не пересказать, кто куда там ходил, а именно обобщить. Выделить главную мысль, и я более чем уверен, что вы растеряетесь.
UPD
Мама меня посрамила. Не задумываясь сказала то же самое. И удивилась, что, ты не знал? Так что, не такое уж и сложное задание.

Моя версия:

Это слова женщины, у которой не сложилось личное счастье.
И она, размышляя об этом, находит положительные стороны.
Да, у нас не сложилось мещанского счастья, но зато нет ничего из того, что привычно считается неудобством любви - шар земной под ногами не уплыевт, например. А еще, раз уж мы не вместе, можно быть смешной и не играть словами. Не нужны эти показное кокетство и ложная скромность, когда краснеют (да не просто, а удушливой волной) едва соприковшись рукавами. И распущенной тоже можно быть, потому что ведь ничего нет. Да, тебя нет... зато ты не трепишь мое имя, зато ты не ревнуешь меня, зато...

И все же жаль, что мы не вместе. Что у нас над головой разное небо.
Убеждала, убеждала себя, да так и не поверила. Если кого и обманешь, только не себя. Но как красиво, согласитесь.

Собственно, предмет:
=====================
Мне нравится, что вы больны не мной,
Мне нравится, что я больна не вами,
Что никогда тяжелый шар земной
Не уплывет под нашими ногами.
Мне нравится, что можно быть смешной —
Распущенной — и не играть словами,
И не краснеть удушливой волной,
Слегка соприкоснувшись рукавами.

Мне нравится еще, что вы при мне
Спокойно обнимаете другую,
Не прочите мне в адовом огне
Гореть за то, что я не вас целую.
Что имя нежное мое, мой нежный, не
Упоминаете ни днем, ни ночью — всуе...
Что никогда в церковной тишине
Не пропоют над нами: аллилуйя!

Спасибо вам и сердцем и рукой
За то, что вы меня — не зная сами! —
Так любите: за мой ночной покой,
За редкость встреч закатными часами,
За наши не-гулянья под луной,
За солнце, не у нас над головами, —
За то, что вы больны — увы! — не мной,
За то, что я больна — увы! — не вами!

Цветаева, конечно

Date: 2009-09-18 05:28 am (UTC)
From: [identity profile] urzik.livejournal.com
хм, как-то очень все резко. я бы не дал тебе больше 16 лет, если бы не знал лично

По-моему у Никоса и нет никакой версии, кроме той, что Цветаева - лесбиянка.
по поводу "ничего не думаю" - а я "ничего не скажу" потому что даже не знаю сочувствовать или что
и про краснеть... я тебя уверяю, есть еще случаи, есть. но если "не задевает" думаю, обсуждать это бессмысленно

и вообще, очень грустно, что у вас это как-то резко сводится к сексу

Date: 2009-09-18 08:42 am (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
Дать 16 лет?! Батенька, да вы...живодер! Даже за убийство дают только 15!
:)))))))))))))))))

мне не понравился знак равенства между "краснеть удушливой волной"="показное кокетство"="ложная скромность"

в моей системе координат ПК=ЛС=лицемерие.

а "краснеть удушливой волной" это непосредственная реакция на другого человека.
и это ДО секса или ВМЕСТО :)
как-то так :)

Date: 2009-09-18 08:49 am (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
вообще ты второй человек, который ввел меня в ступор на неделе.
первый выложил фоты и спросил, какую мысль по нашему мнению хотел выразить фотограф и какую он выразил на самом деле.
как-то так %)

это прям из разряда школьное-сочинение-на-тему-Печорин-как-лишний человек :))))
я от этого всегда в ступоре :)

Date: 2009-09-18 08:55 am (UTC)
From: [identity profile] urzik.livejournal.com
И совершенно напрасно. Я вот думаю, а как ты училась в школе?
Нормальный совершенно вопрос. Что хотел сказать автор?
Есть тема произведения, есть что-то, что он хотел сказать. Вопрос не празден. Некоторые НЕ ПОНИМАЮТ что хотел сказать автор, и такие просьбы со стороны учителей не придирки и не глупость - они помогает тебе же и сформировать свою точку зрения. Ведь не обязательно соглашаться с официальной точкой зрения.

Если это умение не упражнять, то так и останешься февраликом, хотя думать о себе будешь как об Августе.

И про фотографию. Если тебе так проще, то вспомни любую средневековую картину. Они гораздо больше чем фигуры на них, это не просто тетя-дядя-горшок рядом. Их надо уметь читать, у этого рода искусства свой язык, и не факт что ты его знаешь. И я. Только я никогда не возмущаюсь такими вопросами, а стараюсь узнать - как и что. Что же все-таки хотел сказать автор. Это интересно.

Date: 2009-09-18 10:09 am (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
не знаю, как-то десять лет оттарабанила :)
я смогла нормально писать сочинения только в выпускном классе. когда появились так называемые свободные темы.

ваще я за плюрализм.
если мы говорим, что иной читатель видит в произведении больше, чем автор в него вложил. и это прекрасно. то с тем же успехом может иметь место альтернативно одаренный читатель, который в произведении видит меньше или вообще ничего.
и иногда это гораздо более здравый подход :)

ну, а из картин, ты знаешь, я люблю море :)

Date: 2009-09-18 10:19 am (UTC)
From: [identity profile] urzik.livejournal.com
это не плюрализм, это лентяйство и безответственность.
равняться на альтернативно-одаренного читателя по-любому не стоит. ты можешь осознавать 8 вариантов и не принимать ни один (это нормально, елси предлагаешь свой), но говорить фу, глупость какая - нельзя. Или можно, но с обоснованием.

если ты могла писать только на свободную тему, это означает, что ты на заданную не могла. грустно. художник - художник тогда, когда он может рисовать то, что хочет, а не что получилось. А ты, выходит, в этом смысле была неуправляема. То есть не умел писать, если тебя хоть как-то ограничивали. Гордиться нечем

ржот*

Date: 2009-09-18 11:40 am (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
слуш, я потеряла мысль: мы уже об абстрактном произведении в вакууме или все еще про тот стих?

и собсно упреки в том, что я не художник не в тему :)
я себя совершенно не считаю художником ;) и никогда не претендовала :).
а неуправляемость как и все человеческие качества - палка о двух концах. мало ли КТО тобой управляет?

Re: ржот*

Date: 2009-09-18 11:45 am (UTC)
From: [identity profile] urzik.livejournal.com
мы уже вообще говорим, про отношение тебя к вопрос
когда ты пишешь сочинение - ты художник. я против формулы "на свободную тему могу, а так нет" значит никак не можешь.

и потом, при чем тут КТО тобой управляет. ты в школе, это учебный процесс, по идее не хочешь учиться не ходи в школу, а пришла - будь любезна работай безо всяких ссылок на свободу, ты свой выбор сделала - в школу пошла. могла, еще раз повторюсь, не ходить

Re: ржот*

Date: 2009-09-18 12:15 pm (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
неа, вот ни пол раза не художник.
художник - человек у которого есть дар.
у тебя же не вызывает сомнения, что живописец - это определенный дар?
так же и писатель.

можно сказать "никак не могу". но это будет противоречить фактам, потому что на свободную тему вполне себе могла :), а на заданную нет :)

учебный процесс это чудесно. но придумывают и осуществляют его обыкновеные люди и критичность восприятия терять не рекомендуется. а то введут новые правила рускава изыка и пеши па ним.
и как там было...разрешено все, что не запрещено :)

Re: ржот*

Date: 2009-09-18 12:58 pm (UTC)
From: [identity profile] tasha-34.livejournal.com
вообще у нас с тобой видимо разные восприятия.
я больше эмоциональный отпечаток считывают.
и если не считался, лучше не перенапрягаться :)

January 2013

S M T W T F S
  1 2 34 5
67 8 9 10 1112
13 14 1516171819
20212223242526
2728293031  

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 26th, 2025 02:33 am
Powered by Dreamwidth Studios